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2008年,是中国历史上极不平凡的一年。年初罕见的低温雨雪冰冻灾害依稀在目,四川汶川特大地震又突然发生,加上国际经济疲软、粮食和石油价格高涨、拉萨“314”暴力打砸抢烧事件及随之而来的奥运火炬境外传递风波,全力以赴筹备北京奥运会的中国,面临着严峻考验。

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本次“我的城市我的书”阅读征文活动面向海内外,广泛征集与城市、与阅读有关的优秀作品,分享感动人心的阅读故事。征文要求作者立足居住过的城市和阅读过的书,深入挖掘和展现阅读对个人自我成长、城市生活、人类进步的深远影响,内容要求具有思想性和文学性,文字优美,注重真情实感。征文活动设立一二三等奖和纪念奖,将邀请国内知名作家、教授组成评委会进行评奖。部分优秀获奖作品将在《新民晚报》和新浪网上刊登,并结集出版。

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“教授治校”如何才能走出现实的尴尬?笔者以为,这是道摆在眼下的现实命题。首先,必须弄清“教授治校”关键在于还学术自由身,去除过多的行政教学干预,而绝不是仅仅把“教授治校”搞成“不食行政烟火”孤本。其次,大学筹备建设必要的行政参与不可少。教授在治学上也许更胜一筹,但在教学楼招标、筹建、招生等问题上未免不在行,所以筹建前必要的行政参与更有利于推进“教授治校”实现。最后,加大宣传力度。可以去发挥媒体的力量,让社会了解“教授治校”的模式和运作思路,广泛调动社会资源,是“教授治校”摆脱尴尬的有效途径。(赵国旗)

责编 左云霞

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